Story board

https://docs.google.com/present/edit?id=0AaXT5beGRrugZDlrc2Z6bl8zZ3cycGQ4Yzg&hl=es&authkey=COPHmmc

informe resultados

https://docs.google.com/document/d/1KhRdpgc9wV4XwxM8Lp7_7hTjIZPJIdFcbZcDS4LYgM4/edit?hl=es&pli=1#

reflexion final

La materia me pareció muy interesante por que aprendimos a utilizar muchas páginas educativas lo que mas me gusto fue el glosgster porque me pareció una manera muy divertida de trabajo, el prezi también me gusto pero me pareció más complicado.

3er congreso de educacion

CONFERENCIAS MAGISTRELES

         Todas las conferencias magistrales fueron de mi agrado ya que los temas que trataban me parecieron muy interesantes, también que la gran mayoría  de los conferencistas estaban bien preparados y podían dominar el teman con gran facilidad.

        La primer conferencia magistral llamada “El nuevo modelo educativo que implementa el nuevo sonora”, creo que a la gran mayoría nos llamo la atención ya que independientemente que seamos futuros educadores debemos de estar informados sobre las nuevas cosas que el gobierno está implementando en el mundo de la educación, lo único que no me pareció de esta conferencia fue que la conferencista solo se la paso sentada y en ocasiones leyó las diapositivas sin explicar.

        La segunda conferencia magistral llamada “aprender en la universidad” impartida por el Dr. Francisco Nabor Velazco Bórquez director del ITSON unidad Navojoa, me pareció muy interesante ya que nos hablo sobre lo que se aprende, conocimientos, tipos de teoría, desarrollo de habilidades, entre otras cosas. A pesar de que son temas que ya conocemos nos recordó muchos puntos que algunos ni nos acordábamos. En si toda la conferencia me gusto desde porque también el material que traía no era pura información sino que mas imágenes que nada y estuvo en movimiento por lo que logro llamar la atención de todos.

         La tercer conferencia magistral llamada “Padres especiales” fue la conferencia que me pareció mas interesante y me gusto ya que la dio una persona que ha vivido en carne propia y nos platico muchas experiencias vividas, lo que me llamo la atención fue los cuatro puntos que él las llamo señales porque gracias a estas llevó a acabo el sitio web en el que muchas personas pueden compartir sus experiencias como padres especiales o simplemente se familiares y las personas que desconocen de este tema pueden informarse ahí.

         Las últimas dos conferencias llamadas “prospectivas de la educación en el nuevo sonora” y “Autogeneración de empleo en el campo de la educación” no interesaron tanto ni les puse mucha atención ya que la gran mayoría andábamos muy inquietos por los tiempo lo cual impidió prestar la suficiente atención, pero en si las dos conferencia estuvieron muy breves y por problemas técnicos no se presento el material que se llevaba por lo que creo que fue otro motivo para estar un poco distraído.

DNC

https://docs.google.com/document/d/1OnIo7ragKz4yIiY4NxRlGOWdYoMbC-rWx1PWleX8KMw/edit?hl=es&pli=1#

trabajo integrador

https://docs.google.com/document/d/1dpd8YKaeOt9GY4E-mGOkJ0--qBirFQObIPSZaVa3ff4/edit?hl=es&pli=1#

video educativo

http://www.youtube.com/watch?v=_tF7POK_zH8&feature=player_embedded


integrantes:
daniel cazares
jorgelhina camaho
angelica espinoza
nadia zarate

Quia Actividad:
"ALFABETO PRONUNCIACIÓN EN INGLES"

http://www.quia.com/cc/2233653.html

el objetivo de esta actividad es que aprendan la pronunciación del alfabeto en ingles, es hecho para principiantes en ingles.

Prezi web 2.0

Daniela Cázares y Jorgelhina Camacho on Prezi

Bienvenidos a mi blog

hola y bienvenidos a mi blog.


El objetivo de este blog es publicar todos mir trabajos que realice en la  materia de tecnologia educativa.


todo lo que sea publicado en este blog es bajo la responsabilidad de:
JORGELHINA CAMACHO SÁNCHEZ

glogster

Armonia para el Aprendizaje

TEMA INTERESANTE

Estandares en TIC* para Sistemas Educativos de Calidad.

https://docs.google.com/document/pub?id=1hsrtjntzhMTuKePloMbKCaTmAibz8DnXYiEoMoV18ho

LA CAZA DEL TESORO

https://docs.google.com/document/d/1Hql-ZWF1TOnJgeoJ0KO_KE4QnEejT_rOTB4Kcx03nrk/edit?hl=es

CUADRO COMPARATIVO

Las web de la 1.0 a la 3.0

LINEA DEL TIEMPO TECNOLOGIA EDUCATIVA

Para poder acceder a la llinea del tiempor da clic en el Link de abajo:
http://www.timetoast.com/timelines/110141


integrantes del eqipo:

Altamirano Esquer Carolina.
Camacho Sánchez Jorgelhina.
Cázares Gómez daniela Fernanda.
Espinoza Frías Angélica María.
Zárate Cota Nadia Alejandra.

netiquette

LOS NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

        No  puede la escuela de hoy formar a la nueva generación de niño, adolescentes y jóvenes, por que los docentes de hoy no están los suficiente preparados para utilizar la tecnología que de debe de usar y para trabajar por el plan de competencias que se debe de trabajar.

        Cuando nos referíamos a la tecnología educativa nos solo hablamos del uso de las computadoras dentro del aula sino que también de el dejar de utilizar las tizas en implementar nuevas formas de trabajo de modo que al alumno se le haga mas atractivo el aprendizaje

        El que una clase no se de por medio de enciclomedia o proyectores no significa que no se a innovadora, el docente puede utilizar otras herramientas de modo capte la atención del alumno y que no caiga en la rutina de las clases.

        La tecnología educativa es todo aquello innovador que el docente organiza para dar las clases y lograr la atención de los alumnos de este modo puede llegar al objetivo que seria lograr un aprendizaje significativo en el alumno.

Bibliografía:

Tegnologia educativa, Angie Vidal, [en línea] disponible en: http://www.educar.org/articulos/tecnologiaeducativa.asp  (2011, 23 de enero)